COMPETENCIAS INTERCULTURALES DEL PROFESORADO: relevancia para la integración y participación de los estudiantes y la prevención del racismo en contextos educativos

OBJETIVOS

• Reflexionar sobre la relevancia de competencias Interculturales en el profesorado
• Analizar el significado e implicaciones de la integración y participación de los estudiantes
• Sensibilizar a los estudiantes, como futuros profesores, de la necesidad de prevenir el racismo y proporcionarles herramientas para afrontarlo.
• Descubrir las vinculaciones entre competencias interculturales, integración de los estudiantes y prevención del racismo
• Conocer propuestas y estrategias para abordar estos campos en educación