Aprendizaje Intercultural. T-KIT

Este intercambio juvenil internacional ha sido un encuentro de gente con distintos orígenes de tipo personal, social, económico, político y cultural. El proceso del aprendizaje intercultural en estos intercambios es intenso y tiene un gran impacto en los jóvenes, los educadores y también en otras partes involucradas. Para guiar este proceso el educador tiene que ser consciente y estar alerta para crear un buen clima y ambiente para todos, con una metodología adecuada podría lograr muy buenos resultados. T-Kit aúna experiencias e ideas para extraer conclusiones acerca de la teoría y la práctica del aprendizaje intercultural en el contexto de la formación y el trabajo con jóvenes. Esta obra, publicada por la Comisión Europea y el Consejo de Europa en 2000, ha sido traducida al castellano por el IFIIE. CREADE-IFIIE-ME, nº 2, Madrid, 2010