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“The Sephardic Heritage in the Jewish Curriculum: Current Practices and Future Directions”

Apellidos y Nombre del Autor: 
Frank, Tamar
Título: 
“The Sephardic Heritage in the Jewish Curriculum: Current Practices and Future Directions”
Datos bibliográficos: 
en From Iberia to Diaspora. Studies in Sephardic History and Culture, Yedida K. Stillman y Norman A. Stillman (eds.), Leiden-Boston-Colonia, Brill, 1999, pp. 533-546.
Año: 
1999
Resumen de contenido: 

Sobre la implantación de los estudios sefardíes en universidades de Estados Unidos a partir de los años 90 del siglo XX.

  • educación, education, enseñanza, teaching, enseñanza universitaria, University Education, estudios sefardíes, Sephardic Studies.